玉村氏は学生に現場での動き方も教えた。その結果、他の人の動きを眺めているような学生はいなくなり、チームとしての機能がよくなった

玉村氏は学生に現場での動き方も教えた。その結果、他の人の動きを眺めているような学生はいなくなり、チームとしての機能がよくなった